Pa ne znam... ako uzmemo u obzir da Srbija ima jednu od najstarijih populacija u Evropi, i da veliki broj starijih ljudi na selu spada u tu kategoriju nepismenih ili jedva pismenih...
Voleo bih da prvo vidim starosnu strukturu, jer zaista ne vidim problem ako je od tih 20% nepismenih većina (recimo) preko 60god i živi po nekim ruralnim krajevima gde im slova i ne koriste preterano.
Mislim, baš bi me čudilo da nije tako jer provereno znam da i deca po najzabačenijim homoljskim selima idu u školu, a istovremeno tamo ne možeš da nađeš pismenog starca ili staricu.
Edit: sad pogledah linkove koje je ostavio mileusna. Istraživanje stvarno zvuči grozno, ali ako bi se uzela u obzir starosna struktura mislim da bi zvučalo sasvim drugačije. A ima i drugih nejasnih podataka. Šta znači na primer: "Godišnje u Srbiji ostane nepopunjeno 10.000 slobodnih mesta u srednjim školama, iako je to školovanje besplatno...?" Da ima višak mesta ili da deca neće da idu u srednju školu?
Ili:"Srbija, sa oko 3,8 odsto bruto nacionalnog dohotka odvojenog za oko pola miliona đaka, spada među zemlje s najnižim izdvajanjem za obrazovanje u Evropi...?" Koliko đaka imaju zemlje sa kojima se upoređujemo? Ako u proseku imamo manje dece, zvuči logično da manje novca izdvajamo (dobro, baš duplo manje verovatno nemamo, ali opet mi dosta podataka nedostaje da bih ovo istraživanje prihvatio kao ozbiljno).
Poslednja izmena od borstale : 07. 06. 2008. u 10:39.
|