Stanje IT u školama

[bojan_bozovic]

Neko je u životu manje neko više uspešan, što opet ne zavisi od njegovog IQ-a već od toga u kom pravcu je usmerio svoj IQ. Jako je bitno da decu usmeravamo prema njihovim sklonostima. U tom smislu škole nemaju dobro izgrađen sistem detekcije interesovanja i usmeravanja dece u „najboljem „ pravcu. Ako klinka ima 1. iz fizike, možda je ona buduća prima balerina ( postoji video, ako pronađem link , imaćete priliku da pogledate)

Bas tako, a mozda je buduci Heisenberg ;-) Izvini, na osnovu onoga sto se u sedmom, osmom razredu osnovne pokaze, ne moze se niko usmeravati. Osnovna je tu da stvori radne navike, pre svega, a tek se kasnije, u srednjoj, mogu videti pravi afiniteti, jer je gradivo slozenije. Ko ono bese imao keca iz matematike, Tesla? I da, Markoni je dobio Nobelovu za radio, mada je kasnije, nakon dodele, ustanovljeno da je Tesla napravio prvi radio.