Skola za web dizajn?

[3banchi]

^ izgleda da su ti fakture bile uzane, tesne, sa malo prostora za built in

[ivanhoe]

^^ ma ex-yu ti je cela ista prica... zato lepo radis sa amerima i ne boli te glava, nema moljakanja, nema ucena, uradis kako valja, oni ljudi plate i cao...

[Dragan Varagić]

U celoj temi nisam video pomen ni jedne škole za Web dizajn. Kod mene na blogu Stefan Stanojević ostavio je veoma indikativan komentar o visokoj školi za Web dizajn u Novom Sadu:


"Ja sam student web-design-a u “Visokoj Tehnickoj Skoli Strukovnih Studija” u Novom Sadu, i stanje je krajnje alarmantno. Studenti su izgubljeni, neinformisani, po ceo dan su na netu, al’ na facebook-u, svima je sve dobro, kolotecina. Program je kritican, niko nista i dalje ne zna, iako je kraj studija. Sto je najgore profesori su neinformisani nisu kompetentni. Npr. profesor(zamenik direktora) koji je zavrsio racunarstvo pre puuuno godina predaje uvod u web-design!!! Za 3 godine studija ne postoji pojam blog, SEO, CMS, UI ! I dalje pricamo o ekranima sa 256 boja i pored nacrtne geometrije (???) ucimo i sabiranje binarnih pa do hexadecimalnih brojeva. Studenti sve to pokusavaju da pohvataju i posle toga su usmereni u jednu provaliju gde idu SVI koji su prihvatili klasican nacin studiranja u informatickom dobu. Bez znanja, sa diplomom, uplaseni od rada, sa nerealnim kritikama i kriticnim nivoom prakticnog znanja stagniraju u zivom pesku njihove tradicionalne istine!"

[bluesman]

Setiće se mnogi da smo pričali o tome, a neki će se možda setiti da sam odavno rekao da je kod nas najveći problem to što oni koji treba da uče druge - nemaju pojma (da ne obrazlažem duže i koristim politički korektne termine). Oni koji i znaju ponešto i spremni su da svoje znanje prenesu na druge - imaju isključivo teoretsko znanje i jako malo ili ni malo praktičnog.

[dacha]

Originalno napisao bluesman

Setiće se mnogi da smo pričali o tome, a neki će se možda setiti da sam odavno rekao da je kod nas najveći problem to što oni koji treba da uče druge - nemaju pojma (da ne obrazlažem duže i koristim politički korektne termine). Oni koji i znaju ponešto i spremni su da svoje znanje prenesu na druge - imaju isključivo teoretsko znanje i jako malo ili ni malo praktičnog.

Svakako da je to problem, ali... Reci da li bi ti sada, kad pored teorijskog znanja imaš i puno iskustva, prihvatio da učiš decu za 400€ mesečno? A da bi postao univerzitetski profesor (gde je plata malo bolja) morao bi samo da učiš pola života, tu za ozbiljnu praksu mesta nema. U nekim statičnim oblastima poneki teoretičar uspe da stekne neko iskustvo, ali sve u vezi informatike je previše dinamično.
Jednostavno, onaj ko ima znanja i zna da radi, on će mnogo više zaraditi radom i ne pomišlja na predavanje. Ovi drugi postaju predavači, konsultanti, analitičari ili kritičari.

[mileusna]

Originalno napisao dacha

Jednostavno, onaj ko ima znanja i zna da radi, on će mnogo više zaraditi radom i ne pomišlja na predavanje. Ovi drugi postaju predavači, konsultanti, analitičari ili kritičari.

A šta fali konsultantima? Kako si njih strpao u istu grupu sa predavačima i kritičarima? Da bi neko davao konsultantske usluge itekako je potrebno znanje i iskustvo, a i to je rad itekako...

[dacha]

@Bluesman
Mozda zvuči grubo, ali tako je. To i profesori znaju, i meni je davno jedan pr. sa ekonomskog pričao o tome.

Nisam ja rekao da nešto fali ni konsultamtima, ni ostalima. I predavanje je rad, i nije lak nimalo. Idealno je da konsultant ima puno iskustva, kao što bi bilo idealno i za predavača, ali često nije tako. Mnogi profesori su konsultanti na raznim mestima, njihovo teorijsko znanje neko uspešno koristi, ali nikada se sami nisu bavili poslom. Nije baš ista situacija kao sa kritičarima, slažem se. :-)

[ivanhoe]

Originalno napisao dacha

A da bi postao univerzitetski profesor (gde je plata malo bolja) morao bi samo da učiš pola života, tu za ozbiljnu praksu mesta nema. U nekim statičnim oblastima poneki teoretičar uspe da stekne neko iskustvo, ali sve u vezi informatike je previše dinamično.
Jednostavno, onaj ko ima znanja i zna da radi, on će mnogo više zaraditi radom i ne pomišlja na predavanje. Ovi drugi postaju predavači, konsultanti, analitičari ili kritičari.

gresis jako... zavisi naravno od materije kojom se osoba bavi, ali recimo gledano na ETF-u u Beogradu, jako puno projekata prodje kroz fax i asistentni i profesori naprave puno prakticnih stvari (i to na veoma high-end projektima, kakvim je vrlo tesko prici ako nisi deo "ekipe"), i na faxu i van njega. Daleko od toga da se samo bave predavanjima, za vecinu su predavanja samo nuzno zlo da bi ostali na faxu koji koriste kao ulaznicu za visoko isplative poslove. Dok sam radio u RCUB-u bila je slicna situacija, stalno su se radili neki projekti, i u mreznoj i u programerskoj ekipi, fino se zaradjivalo na tome i ja licno sam dosta toga naucio (i prakticno i teoretski). Ista je prica na gradjevinskom faksu, par profesora sa tog faxa ti projektuje sve zivo po gradu (jer imaju jake veze da obezbede dozvole) i to naravno naplacuju ludacki dobro..

A sem toga, nije sve u zivotu u parama... moja keva je bila profanka u srednjoj skoli, i naravno pare su bile bedne, ali ona je to volela da radi. Kad je par puta imala priliku da predje u industriju, lomila se, ali ipak nije presla jer joj se svidjalo da radi sa decom, imala je velike raspuste, malo stresa i to joj je bilo bitnije od bolje plate. Isto tako ljudi na fakultetima se bave svojim istrazivanjima i mozda im je to bitnije u zivotu od vece plate... svako ima svoj sistem vrednosti... mi smo ovde vec jednoglasno odlucili da idemo u automehanicare cim se ukaze prilika

[vidak]

Originalno napisao ivanhoe

A sem toga, nije sve u zivotu u parama... moja keva je bila profanka u srednjoj skoli, i naravno pare su bile bedne, ali ona je to volela da radi.

+1

ma... +10

[dacha]

^^ E, kada bi nam u Srbiji referentna bolnica bila VMA, referentni fakultet ETF i slično, ne bismo živeli u Srbiji nego bar u Sloveniji. Znam nekoliko profesora sa mašinskog i saobraćajnog koji rade odlične poslove, a ostali... To radi mali broj profesora, i to na malom broju fakulteta. A mi smo pričali uopšteno.

A što se tiče lekcije o životu, parama i ljubavi prema poslu - hvala, ali ne znam čime sam je zaslužio? Ja sam istomišljenik tvoje keve, skoro deceniju radim isto što i ona, iz istog razloga. Ovo što sam radio pre toga, i uporedo sve vreme, radim zbog novca (volim i to, nije baš samo zbog novca), ali mi je neuporedivo lepše da radno vreme provedem sa ljudima i decom, nego sam u mraku u četiri zida. Iako godinama u školi radim 3 dana do podne za pola plate (sada mi tako odgovara), to mi neverovatno prija, a jednog dana ću sigurno postati full time profesor i uživati u pecanju i sličnim stvarima.

Sve to nimalo ne menja moje mišljenje da su teoretičari (uglavnom) samo teoretičari. Izuzetaka ima, ali znaš kako se kaže za izuzetke...